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Los resultados de PISA 2025 en España han generado debate por la caída de 23 puntos en lectura y 16 en matemáticas, con un descenso marcado en el cuartil socioeconómico más alto. El secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, atribuyó inicialmente la causa al exceso de pantallas y tecnol
El mecanismo de atención bloqueada dispersa (block-sparse attention) ofrece una alternativa eficiente al costo cuadrático de la atención auto en modelos de lenguaje de gran escala, pero su implementación práctica se ve limitada por la complejidad computacional en la selección de bloques. El artículo
El president de la Generalitat, Salvador Illa, ha propuesto la prohibición del uso de la Inteligencia Artificial en las aulas y los primeros cursos de secundaria, hasta los 14 años. Esta medida forma parte de un plan para reducir el tiempo de pantalla entre los jóvenes y potenciar la lectura, presen
Un equipo de investigadores de la Universidad de Cambridge y la The Queen's Reading Room ha publicado una revisión de la evidencia científica que demuestra que la lectura por placer no solo mejora las competencias lingüísticas, sino que también puede elevar los resultados en matemáticas. El estudio,
Tras el retroceso de España en el último informe PISA, el debate público y la OCDE han señalado a la tecnología como responsable del deterioro en la concentración y la comprensión lectora del alumnado. Laura Cuesta Cano, profesora y CEO de Educación Digital para Familias, advierte de que reducir el
La lectura adolescente cae a su peor nivel del siglo por el aumento del uso de pantallas El último informe PISA 2025, publicado por la OCDE y elaborado a partir del examen a 760.000 estudiantes de 15 años en 91 países, revela una caída sin precedentes en el rendimiento académico juvenil. Los result
Los estudiantes que recurren a herramientas de inteligencia artificial para estudiar obtienen, en promedio, peores resultados académicos que quienes no las utilizan, según los datos del último informe PISA de la OCDE, elaborado a partir de evaluaciones realizadas en 2025 a más de 760.000 alumnos de
España confirma una tendencia a la baja en los resultados de PISA 2025, ampliando la brecha con las medias de la OCDE y la Unión Europea. A diferencia de la edición de 2022, donde el país caía menos que el resto, esta vez el deterioro es más pronunciado, con descensos superiores a diez puntos en las
La consellera de Educación de la Generalitat, Esther Niubó, ha anunciado este lunes la destitución de la secretaria general de Educación, Teresa Sambola, y la apertura de tres expedientes disciplinarios —dos a funcionarios y uno a un alto cargo— por los errores de gestión en las pruebas PISA que dej
Un estudio revela que Estados Unidos, tras invertir más de 30 mil millones de dólares en reemplazar los libros de texto tradicionales por laptops y tablets en las escuelas, enfrenta una paradoja: la Generación Z es la primera en la historia moderna en obtener resultados más bajos en pruebas estandar