Un equipo de investigadores de la Universidad de California en Berkeley ha publicado un estudio que demuestra que utilizar herramientas de inteligencia artificial durante solo 10 minutos deteriora significativamente la capacidad de concentración y persistencia en tareas complejas. El hallazgo, presentado esta semana en la Conferencia de Modelado de Lenguaje (COLM), se basa en tres experimentos controlados con 1.222 participantes que revelan que la dependencia de la IA erosiona la 'lucha productiva', un componente esencial para el desarrollo de habilidades cognitivas y la resolución de problemas difíciles.
En el primer experimento, 354 participantes resolvieron 15 problemas de fracciones. Aunque el grupo con acceso a ChatGPT mostró mayor precisión inicial, su rendimiento cayó drásticamente en cuanto se retiró la asistencia artificial. Un segundo experimento con 667 participantes confirmó que, al eliminar la IA, los usuarios de la herramienta abandonaban las tareas o cometían errores, mientras que el grupo sin IA mantuvo su esfuerzo y éxito. Un tercer ensayo con 201 participantes y prompts de comprensión lectora para el SAT replicó estos resultados. Brian Christian, investigador del Centro de IA Compatible con Humanos de Berkeley, señala que estos datos respaldan la intuición de que la sobreconfianza en respuestas rápidas reduce la aptitud cognitiva. El estudio, coautorado por expertos de Carnegie Mellon, MIT, Oxford y UCLA, sugiere que la IA debe actuar como un tutor instructivo y no como un sustituto de la comprensión humana, especialmente en la investigación científica y académica.
