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Profesorado universitario de Estados Unidos alerta de que el alumnado de la Generación Z ha dejado de poder leer con soltura incluso oraciones, y no ya de analizarlas con sentido crítico. La profesora Jessica Hooten Wilson, de la Pepperdine University, resume el problema en declaraciones a Fortune:
Un estudio experimental de investigadores de universidades británicas y estadounidenses advierte de que el uso de la inteligencia artificial, incluso durante periodos cortos de entre 10 y 15 minutos, disminuye la persistencia de los usuarios ante tareas con cierto grado de dificultad. En el experime
La inteligencia artificial está transformando el mercado laboral al automatizar las tareas que tradicionalmente definían los puestos de nivel de entrada, dejando a los nuevos graduados sin el puente natural entre la educación y el empleo. Según datos de Deloitte, el 66% de los gerentes de contrataci
Instructure, empresa matriz de la plataforma educativa Canvas, acordó con los piratas informáticos que robaron datos en un ciberataque que generó caos entre estudiantes y profesores, muchos de ellos en período de exámenes finales. La compañía desconectó la plataforma temporalmente mientras investiga
Instructure, empresa responsable del sistema de gestión de aprendizaje Canvas, ha pagado un rescate a los ciberdelincuentes del grupo ShinyHunters que piratearon la plataforma en dos ocasiones durante la última semana y media. El acuerdo permite recuperar los datos comprometidos de aproximadamente 2
Este ensayo explora las desventajas paradójicas de una educación de élite, argumentando que, a pesar de sus beneficios aparentes, puede generar una desconexión significativa con la realidad y con personas fuera del círculo privilegiado. El autor, William Deresiewicz, relata una experiencia personal
La disminución en la cantidad de estudiantes de secundaria en Estados Unidos, conocida como el 'demográfico cliff', está generando una crisis para las universidades, especialmente aquellas de carácter regional y local. A partir de 2011, la inscripción universitaria ha estado disminuyendo, y esta ten
El sistema actual de publicación científica en Estados Unidos es profundamente ineficiente y, en esencia, un fraude. El problema radica en la participación de editoriales privadas que se aprovechan de un modelo obsoleto. Tradicionalmente, las universidades contratan a investigadores para que enseñen
Un profesor de historia en Johns Hopkins observa con escepticismo la construcción de un nuevo y costoso centro para estudiantes, el SNF Agora Institute, financiado con una donación de 150 millones de dólares y cuyo costo final probablemente supere esa cifra. La edificación, diseñada por Renzo Piano,
Un artículo publicado en robkhenderson.com revela una preocupante tendencia en las universidades de élite de Estados Unidos: un aumento significativo en las reclamaciones de discapacidad por parte de los estudiantes, a menudo con el objetivo de obtener ventajas académicas y de vivienda. Una estudian
