Texas limita debate de temas polémicos en universidades

La Junta de Regentes del Sistema Universitario de Texas (UT) aprobó de manera unánime una nueva regla que exige a sus universidades garantizar que los estudiantes puedan graduarse sin estudiar “temas controvertidos innecesarios”. La política, que entró en vigor el jueves, también obliga a los profesores a declarar los temas que cubrirán en sus planes de estudio y a adoptar un enfoque “amplio y equilibrado” al tratar temas controvertidos, sin definir explícitamente qué constituye cada uno de estos términos. La medida ha generado críticas por parte de profesores y estudiantes, quienes advierten que podría limitar la preparación de los estudiantes para enfrentar problemas complejos y podría ser objeto de impugnación legal por discriminación de puntos de vista, especialmente afectando a estudiantes y profesores afroamericanos. Esta decisión se produce en un contexto de creciente presión sobre las universidades públicas para abordar lo que se percibe como un sesgo liberal, impulsada por nuevas leyes estatales y una reacción conservadora a debates sobre identidad de género. La aprobación de esta regla se suma a políticas similares adoptadas por otros sistemas universitarios de Texas, como Texas A&M y Texas Tech. La medida afecta a más de 260.000 estudiantes en nueve campus y cuatro centros médicos del sistema UT.