La startup Academa ha desarrollado una tecnología que permite generar vídeos de clases STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) mediante código fuente ejecutable por modelos de lenguaje grandes (LLM). El objetivo es resolver la principal limitación de la educación online actual: la inmutabilidad de los vídeos grabados. Al tratar las lecciones como software, los errores pueden corregirse y las versiones actualizarse sin necesidad de regrabar el contenido completo.
El sistema funciona mediante un compilador que traduce instrucciones textuales en vídeo con gráficos por ordenador y voz sintética. Esta arquitectura permite la personalización en tiempo real, donde el estudiante puede pausar la lección y solicitar explicaciones adicionales generadas al instante. Además, facilita la traducción automática a más de 80 idiomas, creando versiones nativas del contenido en lugar de simples doblajes o subtítulos.
Academa argumenta que este enfoque democratiza el acceso a conocimientos técnicos especializados, permitiendo generar lecciones sobre temas nicho que no serían rentables de producir tradicionalmente. La plataforma permite a los usuarios solicitar la generación de cursos personalizados que se adaptan al nivel y temario específico del estudiante.
